O Centro de Estudos de Psicanálise e Filosofia - CEPSI é um projeto de extensão da Universidade Federal do Ceará que visa promover o diálogo entre filosofia e psicanálise. Surgiu em 2007, a partir da iniciativa de estudantes e professores interessados em ambas as áreas, contando com o apoio do curso de filosofia da Universidade Estadual Vale do Acaraú (UEVA) e do curso de psicologia da Universidade Federal do Ceará (UFC) - Campus Sobral.

Atualmente, o CEPSI conta com o Grupo de Interlocução, o CINEFILOS, a Liga de Psicanálise e Psicopatologia e a Liga de Psicologia Hospitalar de Sobral; além de funcionar como centro articulador entre os monitores das áreas de psicanálise e filosofia, os estagiários em psicanálise, os estudantes interessados em aprender mais sobre a Teoria Psicanalítica e os interessados em cinema e filosofia. Navegue pelas páginas de nosso blog para saber mais.

8 de abril de 2014

PROGRAMAÇÃO
COLÓQUIO AUTISMO, PSICANÁLISE E EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Manhã:

8h00min – Credenciamento


8h30min às 9h50min - Mesa redonda de abertura

Prof. Dr. Luís Achilles Rodrigues Furtado (Psicanalista, Professor do curso de Psicologia da Universidade Federal do Ceará- Campus Sobral).

O papel do pet na formação interprofissional em saúde: muito além da "demanda do mercado”- Profa. Dra. Camilla Araújo Lopes Vieira (Psicanalista, Professora do curso de Psicologia da Universidade Federal do Ceará- Campus Sobral).

Qual educação para os autistas? Prof. Ms. Fúlvio Holanda Rocha (Tutor PET-UFC Psicologia/Sobral, Professor do curso de Psicologia da Universidade Federal do Ceará- Campus Sobral).

10h00min às 11h40min - Mesa de apresentação de trabalhos

A Criança Autista e o Contexto Familiar- Ana Carolina Fernandes de Oliveira; Romell Parente Viana; Lorena Arruda Parente.

O autismo e a saúde mental infantil no contexto da saúde mental brasileira- Maria Luisa Ximenes Feijão; Carla Mendes Segundo; Ivis Girão.

A construção do projeto terapêutico singular para criança com autismo a partir dos fragmentos de informações obtidas nos prontuários dos serviços de saúde.- Aristides Parente da Ponte Filho; Iohanna Karen Albuquerque Alves; Raul Alexandre Vasconcelos .

O lugar da criança autista no SUS: a experiência do PET-Saúde – Maria Gerusa.

14h00min às 15h20min- Mesa de apresentação de trabalhos.

Características dos atendimentos ofertados pelos serviços públicos às crianças autistas matriculadas nas escolas municipais a partir do relato de suas famílias na cidade de Sobral-CE- Samara Fernandes Paiva dos Santos.

Levantamento sócio-econômico-familiar e escolar das crianças autistas matriculadas nas escolas regulares do município de Sobral-CE- Paola Lopes.

Temple Grandin: um estudo de caso- Ana Ramyres Andrade de Araújo.

15h20min às 17h00min- Minicurso AUTISMO, SAÚDE E INCLUSÃO- Luís Achilles Rodrigues Furtado; Samara Fernandes Paiva dos Santos; Ana Ramyres Andrade de Araújo.

17h00min às 19h00min- Conferência O sujeito autista e a barra da linguagem- Luís Achilles Rodrigues Furtado (Professor do curso de Psicologia da Universidade Federal do Ceará- Campus Sobral).

25 de março de 2014



Dados para efetivar a inscrição via e-mail

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Modalidade:    Profissional (    )      Estudante (    )
Instituição: Curso:


Grata,
Comissão Organizadora.

11 de junho de 2013